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El 19 de agosto comienza un nuevo curso del OBSERVATORIO URBANO. Inauguramos en febrero de este año, un espacio de capacitación y construcción colaborativa para trabajar desde el aula y junto a alumnos de escuelas proyectos que tomen como eje la Ley del PLAN URBANO AMBIENTAL para la ciudad de Buenos Aires.
La propuesta es generar espacios de articulación entre las distintas áreas del conocimiento y a traves de diversos soportes y disparadores profundizar algunas ideas que surgen en torno a los temas de la ciudad.
Algunas de estas ideas se están comenzando a concretar !!!, como los murales que realizó la Escuela N 18, del D.E. 7 "Clodomiro Urtubey", del barrio Villa Mitre.
Serán 13 encuentros, los días jueves, en el horario de 18 a 21 hs, en la Sede CEPA Central (Av. Santa Fé).
+ info: bafutura@gmail.com
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Hacer CIUDADES AMIGABLES
El niño es aquí uno más de los actores participantes, pero fundamentalmente es el parámetro que representa la mayor diversidad frente a la ciudad real, que ha sido pensada y planificada para el adulto, varón y trabajador.
La visión es que una ciudad buena y amigable para el niño, será buena y amigable para toda la población, ofreciendo un espacio intergeneracional donde la diversidad cooperativa y propositiva motoriza un nuevo consenso social.
El trabajo sobre el espacio público, la movilidad sostenible, la problemática ambiental, la cohesión social, la generación de pensamiento crítico y el compromiso cívico son algunas de las líneas estratégicas que los gobiernos deben impulsar.
Los niños y jóvenes deben ser parte del diseño de las ciudades ?
"Participar es no quedarse sentado esperando que hablen por Vos"
Fuente: youtube
Los Consej@s de Niñ@s de Buenos Aires en la Red Latinoamericana de CIUDADES AMIGAS
Fuente: youtube